劉德建：掌舵“飛船”探藍(lán)海 領(lǐng)航網(wǎng)龍闖絲路

近期，由福州市委組織部主辦的“2023福州人才月”正式啟動(dòng)，福州市委組織部在《福州日?qǐng)?bào)》開(kāi)辟專欄，刊發(fā)系列榕博人才故事稿件。其中，網(wǎng)龍網(wǎng)絡(luò)公司董事長(zhǎng)劉德建博士作為數(shù)字經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的人才代表，其人物報(bào)道稿件登上該專欄。今天，轉(zhuǎn)發(fā)該報(bào)道《“船長(zhǎng)”劉德建：掌舵“飛船”探藍(lán)海 領(lǐng)航網(wǎng)龍闖絲路》。

 

 

掌舵“飛船”探藍(lán)海

領(lǐng)航網(wǎng)龍闖絲路

 

在福州長(zhǎng)樂(lè)，星際迷航中的“企業(yè)號(hào)飛船”靜靜“�？�”在海岸線不遠(yuǎn)處，吸引眾多境外媒體前來(lái)探訪。在他們的敘事中，那是一個(gè)科幻與現(xiàn)實(shí)并存的基地，由一名富有想象力和創(chuàng)造力的“船長(zhǎng)”領(lǐng)航。

 

 

德國(guó)探索頻道《Galileo》說(shuō)，“當(dāng)人們想做什么新事情，總會(huì)有機(jī)會(huì)去創(chuàng)造奇跡。顯然，網(wǎng)龍用實(shí)踐證明了這一點(diǎn)。

 

“企業(yè)號(hào)飛船”的“船長(zhǎng)”劉德建是網(wǎng)龍集團(tuán)董事長(zhǎng)、執(zhí)行董事，中國(guó)教育大數(shù)據(jù)應(yīng)用研究院聯(lián)席院長(zhǎng)，享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼，先后承擔(dān)國(guó)家級(jí)研究課題10多項(xiàng)，發(fā)表專業(yè)論著及報(bào)告60多篇。在許多人的眼中，劉德建極具探索精神，總在挑戰(zhàn)前沿領(lǐng)域。

 

1999年，在國(guó)外學(xué)習(xí)的劉德建回國(guó)，創(chuàng)辦網(wǎng)龍。2001年春節(jié)，團(tuán)隊(duì)伙伴提議一起組隊(duì)玩游戲，劉德建由此受到啟發(fā)：網(wǎng)絡(luò)游戲是一個(gè)巨大的市場(chǎng)！隨后，他開(kāi)始組建開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)，制作了第一款游戲《幻靈游俠》。此后，多款現(xiàn)象級(jí)精品網(wǎng)游應(yīng)運(yùn)而生，網(wǎng)龍也成為首批走出國(guó)門(mén)并成功運(yùn)營(yíng)的民族網(wǎng)游企業(yè)之一。

 

然而，劉德建的布局不僅于此。2010年，網(wǎng)龍開(kāi)始拓展教育領(lǐng)域，101教育PPT、AI教師、未來(lái)實(shí)驗(yàn)等教育產(chǎn)品先后出爐。“之所以選擇跨界做教育，是因?yàn)榻逃�是影響千千萬(wàn)萬(wàn)人的事業(yè)。”懷抱著使命與責(zé)任感，劉德建帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在教育領(lǐng)域不斷深耕。“我們希望通過(guò)數(shù)字技術(shù)讓教育變得更加有趣。過(guò)去我們積累了大量的技術(shù)和資源，而教育和游戲有互通之處。興趣是最好的老師，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們希望培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，成為他們主動(dòng)學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力。”劉德建說(shuō)。

 

多年來(lái)，網(wǎng)龍致力于把虛擬現(xiàn)實(shí)、人工智能等先進(jìn)技術(shù)引入常態(tài)化教學(xué)，打造更有效果（Effective）、更有效率（Efficient）、更具體驗(yàn)感（Engaging）的“3E教育”新形態(tài)。

 

共建“一帶一路”倡議提出后，劉德建積極投身“數(shù)字絲路”建設(shè)。通過(guò)教育戰(zhàn)略投資，網(wǎng)龍先后收購(gòu)全球互動(dòng)學(xué)習(xí)技術(shù)領(lǐng)軍企業(yè)普羅米休斯、全球最大學(xué)習(xí)社區(qū)平臺(tái)Edmodo、美國(guó)創(chuàng)新教育游戲開(kāi)發(fā)商JumpStart、加拿大全息影像技術(shù)公司ARHT Media等，與國(guó)內(nèi)開(kāi)發(fā)的教育內(nèi)容資源、教學(xué)工具平臺(tái)實(shí)現(xiàn)了融合創(chuàng)新，進(jìn)一步提升國(guó)際市場(chǎng)核心競(jìng)爭(zhēng)力。截至目前，網(wǎng)龍教育版圖覆蓋192個(gè)國(guó)家和地區(qū)惠及超1.5億用戶，成為全球數(shù)字教育行業(yè)的領(lǐng)頭雁之一。

 

網(wǎng)龍還堅(jiān)持全球戰(zhàn)略布局，吸納了近6000名海內(nèi)外優(yōu)秀人才。同時(shí)，與聯(lián)合國(guó)教科文組織教育信息技術(shù)研究所、哈佛大學(xué)、北京師范大學(xué)以及培生教育、環(huán)球影業(yè)等國(guó)內(nèi)外知名大院大所和企業(yè)加強(qiáng)合作，全面提升產(chǎn)學(xué)研用結(jié)合實(shí)效。

 

“企業(yè)家不僅要埋頭做企業(yè)，更要抬頭做事業(yè)，企業(yè)的發(fā)展要順應(yīng)歷史潮流，符合國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略。”劉德建說(shuō)，網(wǎng)龍是“數(shù)字福建”建設(shè)戰(zhàn)略決策的受益者，也是見(jiàn)證者和開(kāi)拓者。未來(lái)，網(wǎng)龍希望把數(shù)字教育做成“數(shù)字福州”“數(shù)字福建”乃至“數(shù)字中國(guó)”的一張名片。目前，網(wǎng)龍正在構(gòu)建全球數(shù)字教育資源生產(chǎn)基地，希望聯(lián)合上下游教育企業(yè)，共同開(kāi)展數(shù)字教育資源的研發(fā)、生產(chǎn)、分發(fā)，打造全球教育資源匯聚中心和生產(chǎn)中心，創(chuàng)造具有國(guó)際影響力的中國(guó)數(shù)字教育產(chǎn)業(yè)集群。這一切都是為了最終實(shí)現(xiàn)網(wǎng)龍的教育愿景——通過(guò)技術(shù)賦能、縮小教育鴻溝，讓更多人可以享用優(yōu)質(zhì)教育資源，從而擁有更好的人生。